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什麼!「爸爸」為孩子讀故事書比較好? 哈佛研究:效果是媽媽的3倍!

我一直以來也深信親子閱讀的好處,
亦身體力行跟孩子一起共建閱讀路...

說真的當我看到那句
「爸爸為孩子讀故事書→效果是媽媽的3倍」
時的確有點驚訝與失落!

爸爸跟媽媽的分別竟然有3倍之多?

哈佛大學的一項研究成果表明,
"睡前親子閱讀,爸爸陪孩子的效果要比媽媽更好,
因為在閱讀的過程中,
爸爸更容易引發發散性的思維和更有想像力的討論,
因而對孩子特別是女孩的語言發育更有説明。"

爸爸為孩子讀故事書,
效果是媽媽的3倍

1.新鮮感

我家女兒從小聽大人讀故事書長大。
小孩子都是這樣,只要喜歡哪一本故事書,
就會纏著大人為他一讀再讀,
同樣的故事聽在耳裡,
會逐漸在他們的小腦袋瓜形成有聲有色的畫面,
這是他們理解故事內容的方式。

直到這時候,
他們才會把注意力轉移到下一本故事書。
除非是他們自己要求更換故事,
否則大人可別自作主張為孩子更新,
因為他們還沒有理解夠呢!

給孩子讀故事書,
是奠定思考力、表現力、想像力、
專注力等「眼不可見的學力」的最佳方法。

而父親為孩子讀故事書,
效果更是媽媽的三倍!

原因就在於媽媽陪伴孩子的時間比較長,
所以對孩子來說,
爸爸的聲音相對比較新奇,
可以吸引他們的專注力。

2.結論不同,
容易帶入時事話題

因此爸爸讀的故事題材即使和媽媽不一樣,
對孩子來說比較陌生,
他們也願意專注傾聽。

不但如此,
孩子對於爸爸讀完故事以後會發表什麼樣的結論也很好奇,
他會說出和媽媽不同的觀點嗎?
這更叫他們期待。

所以爸爸如果能夠結合時事加以發揮,
效果又更棒了。

孩子擠進「難關校」窄門的家庭,
很多都是從爸爸為孩子讀故事書開始。
爸爸的故事啟發了孩子的興趣以後,
有的親子開始熱衷上圖書館,
有的孩子從此對地理和歷史充滿興趣。

所以說,爸爸為孩子念故事書的簡單習慣,
還可以讓孩子把專注的眼光轉向社會,
與外面的大世界連結呢!

建議各位爸爸媽媽,
書櫃要放在客廳或餐桌旁,
讓家中處處都有迷你圖書館。

這樣一來,
不只教養出「能讀書的孩子」,
更教出「聰明有頭腦的孩子」喔!

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