有一句話說
愛他，就給他三次犯錯的機會

盛怒之下是被嚇壞的孩子
抱怨之下是畏首畏尾的孩子
說教之下是叛逆的孩子

而只有被原諒過被理解過、被承認過、被接受過的孩子
才會從內心去審視自己的行為是對還是錯
該做還是不該做
該怎麼做才能越來越好

生活中很多大人以為吼孩子是為了他們好
是對孩子負責的表現
或者覺得孩子還小
吼兩句也不會被記在心上

殊不知孩子的本性純良
內心極易受到傷害
這些負面語言不僅會破壞孩子的安全感和自信
造成孩子叛逆、脾氣暴躁等性格缺陷
甚至會給孩子留下一生都不可磨滅的心理創傷。

心理學家蘇珊·福沃德博士在《中毒的父母》中說：
小孩是不會區分事實和笑話的，他們會相信父母說的有關自己的話，並將其變為自己的觀念

如果母親總說孩子愚蠢
那麼孩子就會日漸認為自己就是愚蠢的
如果父親總說孩子是無用的
那麼孩子日漸就會表現出無用的一面

孩子是不會從別的角度對父母這些評價產生懷疑
所以下次再想吼孩子的時候
不妨試試下面的方法：

1、不放縱自己發脾氣，不靠發脾氣讓孩子妥協

很多家長在和孩子相處過程中
愛把自己發脾氣的行為歸因於孩子的不聽話
試圖通過生氣讓孩子聽話

可實際上孩子並不知道自己做錯了什麼
只是出於恐懼不去做讓你生氣的事情
這種妥協看似有效的製止了孩子的行為
但由於不是出於本心
下次孩子還會犯同樣的錯誤
然後陷入“吼罵-停止-吼罵”的循環

2、降低音量，輕聲教育

如果我們實在忍不住吼了孩子
請及時調低自己音量
降低雙方的憤怒感和抗拒感
再用平靜堅定的語氣輕聲教育孩子
這樣孩子也會更容易的冷靜下來接受教育

3、讓孩子做選擇，也給自己冷靜思考的時間

孩子不是機器人
有自己的節奏和想法
我們不能要求孩子對我們百依百順

當孩子不聽話時
我們不妨給孩子兩個選擇
這樣他們也會更積極的與你合作
而不是為了反抗和你對著幹

比如： 孩子不寫作業，一直玩手機

錯誤的方式：天天就知道玩手機，再看眼睛就瞎了，趕緊把作業寫了
正確的方式：如果你先把作業寫完，等下我們就有更多的時間去玩，你選多玩一點，還是少玩一點呢？

4、讓孩子承擔犯錯的後果，而不是靠吼罵制止孩子犯錯

教育專家陳鶴琴說：
孩子幼小的心靈極易受到挫傷
任何粗暴武斷的教育方式都是不合時宜的
只有用溫和的方式
才能走進孩子的心靈

最好的父母
永遠不會讓孩子感到陌生和恐懼
幸福的家庭
不會讓孩子活在吼罵聲中
愛孩子請用行動告訴他

這世上有一種無私的愛，就是孩子對你的愛

別讓一時的脾氣
傷了你和孩子的感情
別讓一時的衝動
讓自己陷入懊惱和自責的深淵

愛孩子就別吼孩子
請多給他們一些耐性和包容

當你開始有意識的減少自己吼孩子的次數
你就會發現生活是多麼快樂幸福

不要求孩子是完美的
給予他足夠的時間
讓他在錯誤中不斷成長

希望他是一個內心強大的人，能承受不完美的事，能認可不完美的自己