當孩子回來的第一時間，秒變偵探，不停的問寶寶在學校是否打人或者被人打，然後有問知名人士，只問四個題，就完成了他的家庭教育，孩子出色還孝順。
第一個問題：學校有什麼好事發生嗎？ 其實，這位知名人士相當聰明，雖然也是在調查，但是讓人感覺很溫馨，孩子一天過得好不好都會去說，好事一起分享，不好的事也可以一起減壓。
第二個問題：今天你有好的表現嗎？ 這樣問，確定了好，肯定了孩子的價值，也是鼓勵的作用，讓孩子越來越有自信面對
第三個問題:今天有什麼收穫嗎？ 這樣問，孩子會回顧一天所學，正所謂溫故而知新，其實就在一言一行中行到答案了，是不是很棒。
第四個問題：有什麼需要爸爸幫助的嗎? 這樣爸爸非常聰明，表明了自己關心孩子，同時也告誡他，學習是自己的事，要努力習之，如果能力辦不到，爸爸樂意幫助，有呵護有愛。
不同的問法，將達到不一樣的效果。正面積極的態度 ，將有一個正能量的未來。但時刻處於負能量，孩子也會對學校、老師、家長有牴觸的心理。
家長應當避免這樣問孩子問題：
第一：今天是不是沒有吃飽？
第二：今天老師批評你了嗎？
第三：有人欺負你嗎？
第四：上課開小差了嗎？
小編建議這樣問也可行：
1.今天遇到了什麼有趣的事情？
2.你今天開不開心？
3.你的好朋友是誰？他有哪些優點？
4.講一個你今天覺得特別好玩的事！
孩子是在家長潛移默化的影響下長大，正確地引導孩子，不妨從放學回家後的第一句話開始。正能量的家長，一定養出陽光積極的孩子。你們說是不是？