一、開個書單吧？

現在，很多家長都意識到多讀書可以提高孩子的語文能力，也很希望培養孩子良好的閱讀習慣，在網站、微信公眾號裡，怎樣培養孩子的閱讀能力之類的文章很多，賣童書的銷量也很好，有很多媽媽屯書成癮（包括我）。

我經常被問到一個問題：我想給孩子買一些書，你能推薦一些適合×歲/×年級孩子閱讀的書嗎？家鄉的好友問過我，出國定居的老同學回國出差之前也問過，每次遇到這個問題，我就愣住，完全不知道應該怎麼回答。

想開一個分齡的書單，應該是很專業的行為。 但其實，閱讀是一件很私密的事，蘿蔔白菜各有所愛，別人推薦的，別人喜歡的，你不一定就喜歡，所以，推薦書的文章、獲大獎的作品，可以參考但不可以照搬。

以我自己以及我給孩子選書、買書、讀書的經歷來說，範圍很龐雜，好像從無定法，沒有規律可循。給兒子準備的書，有的特別成功，他特別喜歡，表現為：經常主動找來看，讓你反覆給他講。有的一般化，也讀、也聽、也看，但自己很少主動想起來。有的從買來就興趣缺缺，都不主動要求講，即使講，聽的興致也不高。也有的，開始的時候不喜歡，不知道哪天開始又喜歡了……

仔細想來，除了書的內容，孩子的理解能力之外，影響孩子閱讀主動性的最主要的因素，就是趣味。

二、其實這和成人的閱讀習慣是一致的。

成年人走出學校以後，除了工作需要和強制的學習，主動閱讀和學習的人相對是減少的。而能堅持閱讀的人中，很多一部分是讀小說和輕文學。沒有人逼迫，還能願意讀，甚至讀小說能挑燈夜戰，就是因為故事，因為情節，說到底就是趣味。

當然，這種瀏覽和略讀，對於學習知識的用處較小，但是在培養閱讀能力之初，首先要願意看，願意看，才能多看，多看才有可能提高閱讀能力，多看才能養成閱讀的習慣。 所以，只要是健康的書（意思是指除了暴力、色情、封建迷信等之外，都算健康），就看孩子喜歡不喜歡了。

三、年齡小的孩子，可以從“玩書”開始。

對於年齡小的孩子，比如初生嬰兒、幼兒，自己還不具備較高的理解能力，無法自主選擇，而家長想從小培養孩子的閱讀習慣，可以從特型書開始。特型書，這個詞是我生造的，我是指：發光書、發聲書、觸控書、立體書、玩具書、布藝書、洗澡書、洞洞書、貼紙書、手工書、翻翻書……這些書我幾乎都買過，孩子基本也都很喜歡。記得當年懷孕的時候去書店閒逛，看到這麼有趣的書，我有三個想法：1，要給我的孩子買；2，現在的孩子可真幸福；3，要是我小時候有這麼多有趣的書，我會更愛看書的。

想培養孩子愛讀書的習慣，越小開始效果越好。想讓孩子喜歡讀書，要從親子共讀開始。孩子小的時候，把書當玩具，容易培養出愛書的興趣；但必須有家長帶頭、陪伴，才可能堅持長久。上一些圖片，都是從淘寶上找的，供大家參考。