孩子貪玩，是最不聽話的行為，能引起孩子一系列的其它問題。管住了孩子貪玩，就等於堵住了孩子其它問題的根源。

貪玩易喪志。對於正處於學知識學本領的成長期的孩子來說，貪玩不僅會使孩子喪失理想、追求，喪失塑造良好個性品質的時機，有害於身體的健康發育。“少壯不努力，老大徒傷悲”，最終，孩子喪失的是美好的青春年華。

案例：

網友陽光提問：我的女兒馬上升5年級了，學習很好，表現也積極，性格開朗，但是老師和同學評價她做事只求快不求細，比較慌張，不是個穩重的孩子，有點不討老師和同學的歡迎。請問高人有什麼好辦法或訓練可以改變一下她的性子?

心理諮詢解讀：

爸媽線上心理諮詢：您好!解決馬虎問題必須對症下藥，根據產生馬虎的原因，有針對性做工作。現介紹幾種方法供家長參考。

1.錯題集的給孩子一個“錯題集”，讓孩子把每次作業中的錯題抄在“錯題集”上,找出錯誤的原因，把正確的答案寫出。這實際上是一個錯誤“檔案”孩子分析錯誤的原因多是馬虎，有利於認識錯誤的危害，下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好辦法。

2.草稿不要太草。不少孩子馬虎是從草稿開始的。所以家長要教育孩子草稿不要太草。從草稿開始就要嚴肅認真。這有利於克服馬虎的毛病。

3.不要依賴橡皮。橡皮是造成馬虎的一個根源，反正錯了可以擦，於是錯了擦，擦了錯，孩子不在乎。家長如果限制孩子使用橡皮，錯了不許擦，孩子就會認真一點。“三思而後行”，想好了再做，爭取一次做對。

4.學會自己檢查。有些家長總怕孩子錯題，得不了高分，於是天天給孩子檢查作業。這樣做使孩子養成了依賴心理，反正錯了媽媽能給檢查出來，所以做題時馬馬虎虎。家長不要給孩子檢查作業，讓孩子養成自檢的習慣。錯了又沒檢查出來，就讓他不及格。這樣他才能認識到馬虎的危害。有了自檢的能力，馬虎的毛病才能克服。

5.讓孩子考家長。讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心馬虎，讓孩子批評，這時對孩子也是一種教育，將來他們做題時也會防止馬虎。希望我的回答對您有所幫助!

結語：

對於孩子馬虎的不良習慣作為父母要非常重視起來，因為孩子的未來不允許孩子有任何的馬虎。作為父母遇到孩子馬虎時，千萬不要責備孩子也不要辱罵孩子，要嚴肅認真的幫助孩子改掉馬虎的壞習慣。