大家好，我是Tammy 今天來跟你說說 孩子從小總是粗心大意，家長千萬別忽略背後的危害！別怪我提醒你！吧！

表姐預產期已經超出一天，姐夫擔心就辦理了入院手續，家裡的老大林子晨就只能派給我來照顧，早上7點40，叫醒林子晨只見他胡亂地往嘴裡塞了兩口麵包，邊嚼邊嘟嘟囔囔地“小姨幫我把水瓶裝好”，同時自己往地上一蹲，吭哧吭哧地往腳上套著抹子。我幫他把水瓶裝好，走過來卻發現，林子晨左腳穿了一隻灰色的襪子，右腳套了一隻米色的襪子，便趕緊提醒：“襪子穿錯了。”林子晨把兩腳往鞋子裡一伸，接過我遞給他的書包，頭也不抬地說：“來不及了!”便“咚咚咚”地跑下樓，我老公開啟車門，我目送他們遠去後

我深深地出了一口氣，邊收拾我家三個小朋友弄亂的房間邊想：這個孩子啊，幹什麼都是馬馬虎虎的，早上不願意起床，等到非起來不可時，又是一陣的慌亂，洗臉、刷牙、上廁所，搞得自己緊張兮兮的，但願今天別忘記帶什麼東西了，否則我還得給他送去……正當我準備下樓上班的時候，電話鈴聲驟然響起。只聽到電話那邊“小姨，快點、我忘記戴紅領巾了”值日老師不讓進校門，你幫我送過來吧!活音剛落就把電話掛掉了。我放下電話，看了一下時間，距上課的時間還不到七分鐘了。忙走進他住的房間，只見那條被遺忘在家的紅領巾正靜靜地“蜷曲”在他的枕頭旁，我趕緊拿上紅領巾，也像林子晨那樣，一溜小跑下了樓，攔了一輛計程車向學校趕去。我要在打上課鈴前把紅領巾送到才行，否則林子晨該受處罰了……

孩子粗心、馬虎確實是一個很讓人頭疼的問題，很多家長為此憂心忡忡。其實粗心是一種常見的現象，不只是孩子身上有這種毛病，許多成年人也避免不了。一般說來，粗心大意的毛病在孩子身上表現得尤其明顯。 孩子粗心的毛病不是一兩天養成的。在很大程度上，孩子粗心馬虎和家庭教育也是密切相關的。由於孩子從小就生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間，沒有一個好的生活習慣，做事隨心所欲，東西擺放雜亂無章，自然就很難養成細心的好習慣了。

調整孩子粗心馬虎的小技巧

1、培養孩子觀察和思考的能力

可以和孩子一起玩“數物品”的遊戲，看誰數得對。數錯了幾個，就刮幾下鼻子。或者是利用撲克牌算加減，從兩張牌的加減開始玩，看誰算得又快又準;待孩子學了乘除後，可以用四張撲克牌，將加減乘除一起混合算。這樣既可以鍛鍊他們的數學思維能力，也可培養孩子細心的習慣。

2、 幫助孩子養成檢查的學習習慣

應讓孩子養成自己檢查作業的好習慣，長期堅持，定會看到效果。生活中，一些家長總是不放心，為孩子代勞，及時給孩子指出錯誤;久而久之，孩子非但沒有變得細心，反而總是依賴父母，變得更加粗心起來。所以，即便家長髮現了錯誤，也要先不動聲色，鼓勵孩子再檢查一次，或是劃定出錯誤的範圍，讓孩子自己查證;等孩子檢查出來改正後，再給予鼓勵表揚。 家長一遍一遍地指責孩子粗心，其實是在強化他的粗心意識。如果反過來，在孩子粗心的時候不理睬他，淡化他的粗心意識;等到他偶爾不粗心的時候馬上表揚他，強化他的細心意識，這樣慢慢地他就會向著細心方向發展了。

3、讓孩子體會細心的好處

如果在身邊的朋友或親戚中有人是從事精密、細緻工作的，而且條件允許的話，不妨帶孩子去看看他們工作時的情景，讓孩子從中受到啟發。 發生在我家的一個小故事希望能給你們小啟發，我老公將一斤芝麻和綠豆攪拌以後，就對我家的貝貝丫丫說，今天你們兩個需要挑戰一項任務，那就是把芝麻順利條件出來，這項“任務”我的貝貝丫丫進行了不到十分之一就感到厭煩了，因為進行得很不順利。 到了約定的時間，老公推門進來驗收結果。 貝貝丫丫為自己的“無能”感到慚愧，耷拉著腦袋一聲不吭。

老公沒有說什麼，而是將芝麻和綠豆重新摻和在一起。儘管綠豆比芝麻多出許多，老公卻選擇先把綠豆揀出，結果，很快就將芝麻和綠豆成功地分離開了。然後，他對女兒們解釋說，之所以能夠很快將兩種物品分開，一是要有耐心和專心，二是要注意方法的選擇，綠豆顆粒大，所以分撿起來比芝麻容易

認真是為人處世的基本原則，也是負責任的表現。由馬虎大意給人們帶來的經驗教訓實在是太多太多了，生活中方方面面都隨處可見。馬虎大意的人不能擔當重任，馬虎大意的人也是不負責任的人。所以，在教育孩子時，一定要給孩子指出馬虎的危害，使孩子養成認真負責的好習慣。最後請分享給大家，說說看你的想法吧！讓我們再會！我是Tammy小編。我們下次見！